(8/9) 老師您，有關我每週寫信給您，我做個改變…

Dear Prof. Yang:

關於我每週寫信給您，本來是想說跟老師報告我的唸書進度，就
如同在公司會跟上司做每週的報告一般。但經過過去幾週我自已的
觀察，好像不能這樣子套用，我在想原因是我自已本身還沒有足夠
的基本知識跟老師做這麼密集的進度報告。我現在仍是在唸我所拿
到的書面資料，只是尚在消化理解之中，加上我所利用的下班時間
實在不長，週未又會因為特定的假日(如這週的父親節)，而沒法子
靜下來唸書。但老是寫一些沒有內容的信給老師也不是辦法，所以
跟老師報告，接下來的日子裡我不會再寫週報類的信，直到我把手
邊的資料看一段落之後，再一次寫信給老師報告。手邊的資料目前
初估進度是完成50%左右(書本到第四章，paper 看還差二份ontology
的paper) 我自已初估是八月底之前要完成所有的研讀。在研讀完所有
的知識之後，會再寫信給老師並附上我對這此資料的想法。


以上報告。

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With Best Regards.
學生趙逢毅 August F.Y. Chao